Noticias
Becas de Perfeccionamiento Investigador doctor para el curso 2013-2014 en el País Vasco
Becas nuevas y renovaciones para el Programa Posdoctoral, de Perfeccionamiento de Personal Investigador Doctor, correspondiente al curso 2013-2014. ¡Sólo hasta el 21 de junio!
Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura
PAÍS VASCO
El Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura del País Vasco, consciente de la participación activa que le corresponde como impulsor de programas que contribuyan a garantizar el crecimiento en cantidad y calidad de los recursos humanos dedicados a la investigación en Euskadi, viene desarrollando una serie de actuaciones entre las que se encuentran las ayudas de formación de personal investigador doctor.
1er Simposio Regional de Investigación Educativa, 24 y 25 de mayo, Universidad Católica de Mazinales, Colombia
Mayo 24 y 25 de 2013
Auditorio Santo Domingo de Guzmán
Multicentro Estrella / Manizales – Caldas
Universidad Católica de Manizales
La Universidad Católica de Manizales, a través de la Facultad de Educación, el programa de Maestría en Educación y el Grupo de Investigación Alfa, convocan a la comunidad académica, docente, e investigadora en educación, a nivel nacional e internacional, a un espacio de reflexión, discusión, conversación y puesta en escena de experiencias significativas y resultados de investigación e innovación alrededor de los siguientes ejes problémicos que se constituyen en desafíos para la educación en los nuevos tiempos:
- Entramados “Educación / Territorio / Región
- Democracia, cultura democrática y educación ciudadana en contextos de aplicación
- Valor intrínseco de la Educación y nuevo rol de la escuela / maestro en sociedades emergentes
XV SIMPOSIO DE LA ASOCIACIÓN INTERNACIONAL DE FILÓSOFAS (IAPH), junio 2013, Madrid
Petición de Comunicaciones
XV SIMPOSIO DE LA ASOCIACIÓN INTERNACIONAL DE FILÓSOFAS (IAPH)
“Filosofía, Conocimiento y Prácticas Feministas”
Alcalá de Henares, 24-27 de junio de 2014
Envío de comunicaciones (primer plazo): hasta 1 de junio de 2013
En las últimas décadas, las autocríticas filosóficas feministas han contribuido a desmontar tanto los modelos hegemónicos y monolíticos de identidad humana como su marco normativo de racionalidad. También han contribuido (y siguen haciéndolo) a dar cuenta de las nuevas y variadas concepciones de la identidad humana en general y de la identidad de género en particular. En términos generales, se han multiplicado los marcos normativos de racionalidad e identidad que son descritos definitivamente como culturas. Sin embargo, se vuelven a percibir las crudas consecuencias que la aceptación de la facticidad normativa de cada “cultura” tiene en la vida de algunas mujeres. Cómo romper con esa facticidad en orden a deslegitimar las acciones político-culturales sexistas es una de las tareas pendientes de la filosofía y de la política feministas.
Gran éxito de la IV Cumbre Mundial de Comunicación Política
El gran éxito de la IV Cumbre
Mundial de Comunicación Política
Luego de tres días plenos de actividades y disertaciones basadas en experiencias, prácticas y casos de éxitos en los procesos de comunicación política, culminó con gran éxito la “Cumbre 2013”, que se llevó adelante entre el 15 y el 17 de Mayo en la Universidad Católica Argentina, y reunió a los más relevantes exponentes mundiales de la materia.
Incluso antes de que se iniciara esta Cumbre, el evento ya se había constituido en un éxito de convocatoria; alrededor de 2000 asistentes se acreditaron para escuchar a más de 200 profesionales disertar sobre Medios y Opinión Pública, Comunicación Institucional, Campañas Electorales y Política 2.0, los grandes ejes temáticos del encuentro.
EXPERIMENTOS PSICOSOCIALES: Nº 10: Sociedad alternativa, ¿utopía o realidad? (Skinner, 1948)
¿Imaginan una sociedad libre de maldad y envidias? ¿Una sociedad en la que predomine la cooperación, en la que sus individuos dispusieran de tiempo para dedicar a las tareas que elijan y a establecer sanas y positivas relaciones sociales?
El siguiente experimento psicosocial o sociopsicológico que les mostramos constituye en sí mismo una experiencia, dado que se trata de hechos concretos que fueron llevados a cabo por diferentes grupos de personas, y no cuenta con la representatividad ni el rigor que requiere todo experimento científico. No obstante, nos ayuda a observar cómo, al márgen del laboratorio y la probeta, en la vida cotidiana mucha gente puede verse inmersa en su propio experimento vital.
Esta experiencia psiocosociológica parte de la novela de ciencia ficción escrita en 1948 por el psicólogo B.F. Skinner titulada Walden Dos. En ella, el autor propone crear una sociedad científicamente construida y utópica, sirviéndose de mecanismos de modificación de conducta propios del conductismo. Según Skinner, el comportamiento de los organismos obedece a la conjunción de factores genéticos y ambientales, y la alteración o manipulación sistemáticas de estos últimos podría dar lugar a una sociedad cercana a la utopía.
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